主体的・対話的で深い学びを目指して

　「学びの組織活性化推進プロジェクト推進プロジェクト」の一環で，本日数学の研究授業を実施しました。生徒同士で互いに教え合う場面を取り入れた授業展開で，多くのことを学んだり考えさせられたりする研究授業でした。
　授業研究でも活発に意見交換をしたり，３名の外部講師の方に指導助言をいただいたりしたので，更に意識を深めることができました。
　今日の学びを早速明日からの実践につなげていきたいと思います。